他山之石，可以攻玉——浅谈语文教学中网络资源的利用

曹 允

《文渊(高中版)》 2020年11期

颍上县十八里铺镇曹庙希望小学 安徽 阜阳 236200

语文教学主要围绕听说读写等几个方面进行，传统教学和传统的考试中得到重要体现的主要是读和写，听说能力的考察相对薄弱，网络技术的介入，为之提供一个更广阔的天地。本文试围绕如何培养学生听说读写能力的问题谈谈语文教学中网络资源的具体利用。

语文教学；网络资源；整合利用