初中语文学生古诗词鉴赏能力培养探究

吴 波

《文渊(高中版)》 2020年11期

湖北省武汉市第二十五中学 湖北 武汉 430070

古诗词是我国传统文化的重要组成部分，也是学生在各个学习阶段需要重点学习的内容。学习古诗词能够使学生在不同的方面获得提升，比如想象力、审美、文学素养等等。初中语文的教学中不仅要重视学生对古诗词的背诵和积累，还要重视对学生古诗词鉴赏能力的培养，下面是关于培养学生古诗鉴赏能力的方法进行探究。

初中语文；古诗词；鉴赏能力；培养探究