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李贝贝
《文渊(高中版)》 2020年11期
松滋市昌荣小学 湖北 松滋 434200
随着新课程改革的不断推行,英语教学逐渐成为小学教育中的重点组成部分,教师在此环境中也需要及时进行自我反思,将生本理念融入课堂教学之中,深入了解学生的学习状态、个性特征,在课上充分解放他们的天性,从而提高整体教学的有效性,在进行教学模式改革的过程中教师可以适当地引入英语游戏,丰富课程内容的同时提高教学趣味性,减轻学生学习负担,从根本上提高学生对所学知识的理解能力,基于此本文将对英语教学中游戏的引入方法进行深度探析。
小学英语;课堂教学;英语游戏;引入方法

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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