小学四年级语文古诗词教学实践

陈悦红

《文渊(高中版)》 2020年11期

河北省卢龙县双望镇沙河小学 河北 卢龙 066404

在小学语文教学的过程中，古诗词教学一直都是课程中的难点。因古诗词语言的精炼，诗词又蕴含着作者深刻的思想，古诗词的内容又较为抽象，学生对这方面内容学习的积极性一直较低。教师应通过积极的备课，将课程进行合理的展开，激发他们的学习兴趣，使其语文综合素养能得到有效的提升.

小学语文；古诗词；教学实践