摘 要：
在当今图书馆学术环境下，高校图书馆版权问题日益凸显，馆员版权意识薄弱，当用户出现违规行为时，高校图书馆显得十分被动。为了有效规避知识产权风险，保障高校图书馆合法高效运行，本文在对国外“版权馆员”岗位设置情况调研的基础上，提出国内高校有必要设立“版权馆员”岗位。通过借鉴国外高校图书馆“版权馆员”设置经验，明确国内高校“版权馆员”不同于图书馆馆员的岗位职责，重点阐述高校图书馆馆员如何向版权馆员转型，主要通过明确版权馆员任职条件，挑选合适的图书馆馆员向版权馆员转型，培养馆员的版权素养，建立高校图书馆培养版权馆员模式等形式，最后给出一些实践性建议，为新就职的高校图书馆馆员提供一些实用性的指导，提升馆员的业务能力与工作效率。
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