实施分组教学，有效作业，打造优质初中道德与法治课堂

梅杉林

《文渊(高中版)》 2020年11期

吉林省长春市第四十五中学 吉林 长春 130012

道德与法治对我们的生活非常重要，对学生以后的学习及生活也有着重大影响，教师要重视这门学科的展开，不断调动学生学习的积极性，使他们能够打下坚固的基础。教学中通过分层分组教学方式提高课堂教学质量。为此，本文针对在初中道德与法治课堂中实施分组教学展开有效作业进行了探讨。

分组教学；作业；道德与法治