浅谈如何利用微课提高课堂效率

王长洁

《文渊(中学版)》 2020年11期

宁阳县第二十五中学 山东 泰安 271413

随着我国教育体系改革的不断推进，科学技术的发展对教育体系的进步提供了很大的发展机遇，越来越多的高新技术被应用在了日常的课程教育环节，其中，微课就是一种能够在根本上改善原有课堂效率的模式之一，新课程改革的不断发展，微课的应用越来越广泛，因此探究微课的应用方法和策略尤为重要。教师应根据微课的特点和功能，从实际出发，根据实际情况灵活使用微课。所以教师要分析微课的应用方法，将微课引入初中数学教学中，提高微课的使用，以便提高教学效率。

初中数学；微课；应用策略