小学数学教学中培养学生数学学习兴趣的有效路径

范建波

《文渊(中学版)》 2020年11期

吉林省长春高新第二实验学校 吉林 长春 130000

数学这门学科是一门思维逻辑性比较强的学科，在整个小学时期有着举足轻重的作用。但是，由于传统教学方法的限制了学生的想象，教学的思想相对比较落后，这在一定程度上阻碍了小学时期学生在数学领域的发展。所以，老师应该跟紧时代的教学思想，打造趣味课堂，让小学时期的数学课堂活跃起来，开发学生对数学内容的兴致，让数学知识成为学生的期待。本文将对开发学生对数学知识的学习兴致的教学办法进行探索。

小学时期；数学课程；学习兴致