小学音乐教育中民族音乐的传承与发展探讨

赵洋

《文渊(中学版)》 2020年11期

宁夏回族自治区银川市兴庆区第二十三小学 宁夏 银川 750001

科教兴国的教育理念已经融入了国家发展的血液中，科学文化的力量一直在支撑着我国向前发展。近年来，国家正在大力发展民族文化，并要求各个学校在学科中渗透传统文化，使学生能够传承和发扬文化品质，从而更好地彰显文化自信。在小学音乐教学中，民族音乐是传统文化的一种重要体现，受到了师生的强烈推崇。基于此，本文针对小学音乐教育中民族音乐的传承和发展进行探讨，以供参考。

小学音乐教学；民族音乐；传承与发展