初中数学解题教学中逆向思维的应用研究

庞 超

《文渊(中学版)》 2020年11期

江西省宜春市奉新二中 江西 宜春 336000

逆向思维是初中生学好数学，提升解决问题能力的重要举措。文章以初中数学解题教学中逆向思维的运用为研究对象，对该方法应用的优势进行阐述，对如何运用逆向思维提升学生解决问题能力，提出几点建议，希望对数学教育工作开展提供参考作用。

初中；数学；解题教学；逆向思维