首页 > 文渊(中学版) > 2020年第11期 > 论微课在小学英语教学中的有效运用

  • 论微课在小学英语教学中的有效运用

    作 者:

    刘 绮

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年11期

    单 位:

    江西省宜春市袁州区慈化镇小学 江西 宜春 336017

    摘 要:

    微课是指以微型教学视频为主要载体,教师针对某个学科知识点或者教学环节而设计开发的一种情景化且能支持多种学习方式的视频网络课程。微课在小学英语课堂教学活动中的运用,是教育信息化的典型代表,是落实新课标理念的重要举措。而且英语是一门语言,语言学习活动本身就需要学生置身于良好的学习环境中,所以微视频交互性强、跨越时空的特点就能够给学生创设良好的学习环境,并能够呈现丰富的教学素材。因此教师要将微课有效地运用到具体的教学活动中,从而充分发挥微课在课堂教学活动中的重要促进作用,进而在提升学生英语能力的同时提升课堂教学质量。

    关键词:

    微课;小学英语;课堂教学

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