信息技术在农村初中英语课堂教学中的应用

单武元

《文渊(中学版)》 2020年11期

湖南省衡东县甘溪镇甘溪中心学校 湖南 衡阳 421000

农村地区的经济发展比较缓慢，也导致教育资源相对来说比较薄弱，以致于整个的教育水平偏低。尤其是初中英语相对其他学科来说教学难度更大，需要教师具有专业的英语技能以及教学水平。但是，很多教师在教学手段上还是比较死板，不灵活，课堂中往往就是要求学生背出单词，而没有去触类旁通的延伸单词的意思。导致课堂的氛围也是比较沉重，学生也没有真正的理解单词的涵义，也容易被遗忘。如今在新课改的不断践行中，教师更是要不断的创新自己的英语教学手段，激发他们对学习英语的欲望，燃起他们的学习激情。

信息技术；农村初中英语教学；应用策略