小学音乐欣赏教学原则及教学方式思考

史佳璐

《文渊(中学版)》 2020年11期

西安经开第一学校 陕西 西安 710000

音乐是一门综合的有声艺术，是人类传承文化的一种有效方式，也是小学素质教育的重要一环。课上学生通过聆听、欣赏美妙的音乐，感受乐曲中所传递的美好情感，产生深深的共鸣并有所感悟，最后通过各项音乐活动将自身的所思所想展现出来。经过这一系列的体验，学生加深了对音乐常识的认知，切身领悟了音乐的美。长此以往，学生的音乐鉴赏水平就会逐渐提高，其音乐素养也会随之提升。

小学音乐欣赏；教学原则；教学方式