探索新课程理念下生物课学生学习兴趣的培养方式

吴 彪

《文渊(中学版)》 2020年11期

西藏自治区日喀则市白朗县中学 857300

本文主要以生物课学生学习兴趣为重点进行阐述，以生物课存在的问题为主要依据，从培养学生的现代意识、提高课堂气氛、加强目标性教育、积极开展课外活动、对学生正确评价几个方面分析生物课学生学习兴趣的培养方式，旨在有效提高生物课学生学习兴趣，提高学生学习质量。

新课程；生物；学习兴趣