王闰琼
《文渊(中学版)》 2020年11期
浙江省杭州市西湖区嘉绿苑中学 浙江 杭州 310000
以科学课程标准为依据，就初中科学复习课的教学现状进行归因分析，结合教学实践中的案例，以《密度测量》复习为例，紧紧围绕习题“再开发”，有效利用习题为引导，提高复习课效率。
习题；再开发；复习；密度
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[1] 王闰琼.习题“再开发”——以密度复习为例[J].文渊(中学版),2020(11),.
语种：中文
CN：11-9275/G
ISSN：2096-627X
出版周期：月刊
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