儿童文学在小学语文教学中的现状及对策

林洪锋

《文渊(中学版)》 2020年11期

虾子镇林江小学 贵州 遵义 563125

儿童文学是为儿童这个群体而创作的文学作品。儿童文学的最鲜明的特征在于通俗易懂，生动活泼。随着新课改的深入发展，小学教育越来越被人们所关注，人们对于小学基础教育也有了更高的要求。因此，对于小学语文教学而言，将儿童文学融入小学语文中，儿童文学的生动形象让小学生们更容易被其中的文字所吸引，除此之外，儿童文学还能够丰富他们的课外生活，拓宽他们的视野，增长他们的见识，也在一定程度上提高了小学生们的文学审美和文学修养，这对于学生今后的个人成长和发展也是有很积极主动的促进作用。

儿童文学；小学语文教育；现状及对策