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于 慧
《文渊(中学版)》 2020年11期
亚布力林业局第一小学 黑龙江 哈尔滨 15063
背诵是现代小学语文教学中非常注重的一种学习方式,背诵是一种良好的素质,重要“读”与“背”。小学语文知识的掌握需要学生具备较强的背诵能力,背诵能力的培养对于学生的语文成绩具有直接影响,对此,文章将探讨与总结小学语文教学中学生背诵能力的具体方法。
小学语文;背诵能力;素养;具体方法

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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