核心素养下初中英语微写作教学研究

黄进琳

《文渊(中学版)》 2020年11期

重庆市璧山区正则中学 重庆 40276

英语课程是初中教学领域三大主科之一，同时也是中考必考科目之一，对于学生未来的发展具有十分重要的影响。在初中英语教学中，写作能力是学生“听说读写”四大能力重要的组成部分，能有效反映初中学生的英语综合能力。随着当前我国课改进入到核心素养培育时代，对学生的英语写作能力要求越来越高。基于此，研究核心素养下的初中英语微写作教学具有十分重要的意义和价值。

核心素养；初中英语；微写作