王金兰
《文渊(中学版)》 2020年11期
萍乡市莲花县城厢中学 江西 萍乡 33710
在指向思维品质提升的“SPLOC”初中英语读写教学模式下，注重文本语言（language）的积累，分析阅读文本结构（structure），仔细审题，构思框架，布局谋篇，勤写多练，及时反馈，为全面提升七年级学生书面表达能力不懈努力。
思维品质；SPLOC；书面表达；教学策略
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[1] 王金兰.指向思维品质提升的“SPLOC”初中英语读写教学模式之七年级书面表达教学策略——以“Go For It”教材为例[J].文渊(中学版),2020(11),.
语种：中文
CN：11-9275/G
ISSN：2096-627X
出版周期：月刊
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