从数学高考命题视角谈数学高考解题

蒋娇娇

《文渊(中学版)》 2020年11期

盘州市第十二中学 贵州 盘州 553537

自新课改开始，当前的教学主要面向素质教育，因此对于高考命题来讲，题型的变化也逐渐趋于多样性，建立在学生综合素养以及实践能力的基础上，高考命题直接影响当前的教学策略。因此文章便是建立在高考命题的视角，通过对数学解题技巧进行分析，意在通过文章论述，能够进一步强化学生的实际解题能力，为其数学综合实力的提升奠定基础。

数学命题；核心素养；教学目标；解题方法