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伏大明
《文渊(中学版)》 2020年11期
会东县嘎吉中学 四川 凉山 615203
在我国的教育改革背景下,初中地理课程更加重视探究式的教学,这一教学方式,不仅能锻炼学生自身渴望探索求知的能力,还能吸引学生们的兴趣,不断的学会自主学习。同时探究式教学法符合新课改的要求,适应时代的发展,学生们也会在地理课堂上学习到更多的知识,提高课堂教学的有效性。本文,笔者就探究式学习在初中地理教学中的应用展开了深刻的讨论。
探究式学习;初中地理教学;途径与方法

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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