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朱聆风
《文渊(中学版)》 2020年11期
万年三中 江西 万年 335500
隐喻,是学习语言知识的有效方法,具有拓展知识范围,提升学生学习积极性的优势。在高中英语词汇教学中,运用概念隐喻的方式进行教育工作,提升学生词汇记忆、理解效果。文章以概念隐喻在高中英语词汇教学中的应用为研究对象,围绕三点进行分析,希望对词汇教学活动开展提供帮助。
概念隐喻;高中;英语;词汇教学

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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