首页 > 文渊(中学版) > 2020年第11期 > 浅谈小组合作学习模式在初中物理教学中的应用

  • 浅谈小组合作学习模式在初中物理教学中的应用

    作 者:

    陈任英

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年11期

    单 位:

    广东省阳江市岗列学校 广东 阳江 52950

    摘 要:

    小组合作学习模式是在传统教学理念的基础上,延伸出的创新型的教学方法。老师在日常教学中充分运用小组合作学习模式教学,这一举措不仅逐步锻炼学生自我思考的能力,同时增加学生的团体合作意识。学生在小组合作学习的过程中发现他人身上的优点,这对提升学生自我水平有着重要作用。小组合作学习模式在初中物理教学中的逐步应用,体现了老师对新课程四维目标的深刻理解。实现了由传统教学到现代化教学的转变。学生通过小组合作学习模式学会合作探究的学习基础素养。合作探究不仅能提高学生的学习效率,也使学生逐渐形成学习主人翁的学习态度。

    关键词:

    初中物理;小组合作;学习模式

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