首页 > 文渊(中学版) > 2020年第11期 > 幼儿教师与幼儿有效沟通的途径

  • 幼儿教师与幼儿有效沟通的途径

    作 者:

    王 慧

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年11期

    单 位:

    内蒙古自治区鄂尔多斯市伊金霍洛旗乌兰木伦幼儿园 内蒙古 鄂尔多斯 017000

    摘 要:

    幼儿园教师和孩子们生活在一起,讲故事、做游戏等各种活动无不使师生之间在思想、感情上发生某种交流!心理学中称这些现象为“沟通”。由于师生间的沟通具有很大的教育性,所以教师对幼儿选择良好的沟通方式就显得尤为重要。师幼沟通一直是我们幼教一线工作者面临的具体而又复杂的问题。师幼沟通是否良好直接影响孩子学习的兴趣、个性品质的发展,关系到教育教学工作能否顺利开展、教育目标能否达到。怎样才能建立良好的师幼沟通呢?

    关键词:

    师幼;有效;沟通

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