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谢 超
《文渊(小学版)》 2020年11期
江西省南康中学 江西 赣州 341600
生态环境和谐发展是人类生活和社会发展的核心内容。因此,在教育产业领域,要注重生态环境的和谐,向学生渗透生态信息和绿色信息,从教育的角度培养学生的生态意识。因此,在高中化学教学中,应注重绿色化学理念的渗透,采取适当的课堂教学方法,促进绿色化学教育理念的落实,提高学生自身的绿色化学意识,保证高中化学学科知识的课堂教学效果和教学质量。
高中化学;绿色化学理念;渗透

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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