“大俄语”时代下俄语教学现状及策略分析

陈雪

《文渊(小学版)》 2020年11期

重庆外语外事学院 重庆 渝北 400000

“大俄语”构想建立在“一带一路”战略之上，依照此种思想开展俄语教学，表面看来是培养更多掌握俄语的人才，深层原因在于加强中华文明与俄罗斯乃至斯拉夫文明的深度交流，使丝路经济带建设取得更好的成绩。本文介绍了“大俄语”时代背景，分析了当前我国高校俄语教学的现状，提出在中俄全面战略合作背景下，探索中俄深度联合办学的可行性等全面提高俄语教学水平的方式。

“大俄语”时代；“一带一路”战略；教学现状；中俄深度联合办学