小学信息技术教学中微课的应用与实践

孙厚臣 刘玉梅

《文渊(小学版)》 2020年11期

靖宇县实验小学 吉林 白山 134300

在我国社会现代化进程不断深入的环境下，科技水平得到了不断提高，特别是在信息化技术的广泛普及下，教育行业得到了全面发展。各种新型教育理念和现代化教学措施的运用，使小学信息技术教学整体水平不断提高。相关教育人士必须对此给予足够重视，加大对微课的研究力度，将微课在小学信息技术教学中存在的问题采取对应的措施有效解决。因此本文针对微课在小学信息技术教学中的有效应用途径展开详细分析，为小学信息技术课程教学质量的有效提高以及小学生综合素养的全面提升奠定坚实的基础。

微课；小学；信息技术