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赵洪波
《文渊(小学版)》 2020年11期
黑龙江哈尔滨市铁岭小学 黑龙江 哈尔滨 150000
阅读作为小学语文教学中的一个重点环节,也是培养学生语文学习的重要基础,现代教育强调基于核心素养进行引导式教学方式,因此小学语文阅读要注重学生的语言构建、语言思维以及文化理解等多个层次。为此本文主要就黑心素养视角下的小学语文阅读教学策略展开探讨。
核心素养视角;小学语文;阅读;教学方法

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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