探索如何营造良好的小学课堂气氛

杨春玉

《文渊(小学版)》 2020年11期

吉林省长春市九台区苇子沟中心小学 吉林 长春 130000

要]课堂气氛是指课堂教学过程中所表现出来的公共情绪状态，是课堂教学能否顺利进行的一个重要因素。制约课堂气氛的要素很多，有教师、学生、教材、教法等，但是教师在创造良好课堂气氛的过程中，起着主导性的作用。

课堂教学；课堂气氛