小学体育教学分组的实践研究

刘柏烽

《文渊(小学版)》 2020年11期

广西北流市沙垌镇中心小学 广西 北流 537400

体育课程是小学课程的重要组成部分，旨在通过体育活动的锻炼能够提高身体素质，培养学生的“德智体”中体能的方面，提升小学生素质的全方面发展，在小学的教育中肩负着重要的任务意义。本文主要对进行小学体育分组的实际意义进行分析，探讨以及在实际中的运用价值。

体育教学；教学分组；素质发展