首页 > 文渊(小学版) > 2020年第11期 > 初中美术欣赏课教学中学生审美能力的培养策略探究

  • 初中美术欣赏课教学中学生审美能力的培养策略探究

    作 者:

    胡慧青

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年11期

    单 位:

    江西省上饶市德兴市花桥中学 江西 上饶 334000

    摘 要:

    在美术欣赏课教学中培养学生的审美能力,不仅是素质教育所提出的新要求,也是社会发展的趋势。同时,在美术欣赏课中培养学生的审美能力,不仅可以让学生更加热爱生活,还能体现美术艺术的社会价值和教育价值。因此作为初中阶段的美术教师,在实际的美术欣赏课教学中,应当创新方式,对学生的审美能力进行培养。利用此,拓宽学生的视野,丰富学生的知识面,提升学生的审美趣味和审美理解能力。

    关键词:

    初中美术;欣赏课;审美能力;教学培养

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