语境理论在高一英语词汇教学中的应用

苏宁

《文渊(小学版)》 2020年11期

洮南市第一中学 吉林 洮南 137100

英语在高中作为主科目之一，是非常重要的一门学科，受到应试教育的长期影响，我学生在学习英语词汇的过程中多半应用死记硬背的教学方式。大多数老师都容易忽略英语本身存在的语境，没有对学生进行良好的引导教学，导致其记忆单词的速度比较慢。英语作为语言之一，并不单单只是符号，作为与母语不同体系的语言，老师在授课的过程中若是能够将语境理论良好地运用到英语词汇学习中，可以有效提高整体的教学水平..

语境理论；高一英语；词汇教学；应用