基于听写练习的小学英语混合式作业模式研究

董盼盼

《文渊(小学版)》 2020年11期

镇赉县镇赉镇第二中心小学校 吉林 白城 137300

英语是小学生的必修课，但是小学生的英语学习状况却不容乐观，很大一部分小学生带着抵触心理学英语，作业更是马马虎虎。小学阶段是学生英语学习的启蒙阶段，教师要通过小学生喜欢的方式来引导小学生不断取得进步。本文从听写练习出发，探究小学英语混合式作业的基本模式。

听写练习；小学英语；混合式作业【D