唾手可“德”——小学语文教学中德育渗透的方法浅谈

高燕

《文渊(小学版)》 2020年11期

p山东省新泰市第一实验小学 山东 新泰 271200）

语文作为我国的基础语言课程，是其他学科教学的基础。它与小学生语文和写作技巧的发展以及思想道德修养有关。受传统教学观念的影响，教师在小学语文教学中缺乏对德育知识的整合，很难帮助小学生树立良好的思想道德素质。在此基础上，探讨了德育教育在小学语文教学中的渗透方法，以期为小学语文道德教育提供参考。

小学语文；德育渗透方法