小学语文看图说话、写话教学初探

丁惠媚

《文渊(小学版)》 2020年11期

博罗县罗阳第四小学 广东 惠州 516100

随着社会的发展和教育水平的提高，小学语文课堂中"看图说话、写话教学"的应用越来越受到重视。近年来，关于看图说话和书写教学的理论讨论也在深化，并形成了一定的共识。但是实际训练中，语文看图说话、写话的教学中依旧存在着较多的问题。本文将基于当前小学语文看图说话、写话教学现状，对提升相关方面教学质量及教学效率的措施进行探究。

小学语文；看图说话；小学教育