小学《道德与法治》课教学策略探究

冯文华

《文渊(小学版)》 2020年11期

临县三交实验小学 山西 吕梁 033206

随着新课程改革持续推进，教师的教学模式与教学方法也要发生一系列的改变，这就要求教师从本质也就是教学理念上就产生一系列的革新。在互联网时代下，教师需要结合多媒体创新教学模式，引导学生联系实际生活进行学习，多为学生开展课外活动，在课堂上也需要创新课堂互动，激发学生的参与积极性。

小学；道德与法治；教学