浅谈如何在小学班主任班级管理中应用心理学技巧

唐海燕

《文渊(小学版)》 2020年11期

广东省湛江市第九小学 广东 湛江 524001

随着社会的快速发展，越来越多的人都因为社会压力而出现一些心理问题。尤其是校园中，学生不仅要承受学习成绩的压力，还要承受家长的期望。因此，教师日常的学习生活中，一定要多多关注学生的心理状态。而小学阶段是每一位学生养成良好学习习惯以及建立健康的心理素质的关键阶段。因此，作为小学班主任一定要在管理班级的过程中全面关注每一位学生的心理健康，并且在班级管理中巧妙地运用心理学的技巧，培养学生积极向上的健康心理。

小学班级；班主任；班级管理；心理学技巧