浅谈小学语文的有效教学方法

雷小英

《文渊(高中版)》 2020年10期

江西省南昌市湾里管理局湾里四小 江西 南昌 330000

教学方法存在的意义是为了实现小学语文教师的教学目标，因为教师教学的出发点和落脚点都是学生，教学目标也是基于此产生的，有效的教学方法就必然符合“以生为本”的教育理念，如、和。小学语文教师需要将之有效应用到自己的教学中，这样他们就能够得到学生的积极配合，进而促使学生更好地进行语文学科的学习。

教学方法；有效教学；小学语文