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卢荣青
《文渊(高中版)》 2020年10期
昌江黎族自治县十月田学校波兰沟教学点 海南 昌江黎族自治县 572727
随着新课程改革的逐步深入,语文课堂不仅要培养学生掌握完善的基础知识与应用技能,还要在教学的过程中培养其形成正确的道德品质与思想意识。因此,教师应突破传统教学理念的限制,活跃课堂气氛发挥学生的主体作用,以提高教学质量。本文简要分析了当前语文教学现状,并提出了具体优化对策,以营造轻松愉悦的课堂氛围,激发学生学习语文的热情,提高课堂教学效率。
语文课堂;气氛;营造策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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