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潘桂月
《文渊(高中版)》 2020年10期
广西贺州市平桂区羊头镇中学 542830
为了达到提高课堂教学质量的作用,教师必须采取合适的方法激发学生的学习热情,以此达到培养学生探究思维的目标,而趣味化实验就是行之有效的教学方法。趣味化学实验在初中化学实验的应用可有效培养学生良好的创新思维,激发学生对科学知识探究能力,以此锻炼学生逻辑思维能力。
初中化学;趣味化学;实验

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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