走进自然，探美术活动的开发与利用

计海燕

《文渊(高中版)》 2020年10期

江苏省苏州市常熟杨园幼儿园 江苏 苏州 215562

探索自然、亲近自然是幼儿的天性。美术活动一直是孩子最感兴趣的活动之一，将大自然中的事物让幼儿进行创作，感受其中的美，也能潜移默化的渗透幼儿的情感教育，使幼儿之间的合作意识得到提升。

自然；大班幼儿；美术活动