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邓敏华
《文渊(高中版)》 2020年10期
江西省抚州市东临新区湖南乡中心小学 江西 抚州 344106
在现阶段的教学开展过程中,合作教学的方式能够很好地提高教学的效率,同时也能够发散学生的思维,体现学生在学习过程中的主体地位。所以小学数学教师要积极地开展合作教学,积极地对教学方式进行创新,既推动我国教学的改革,也更好地提高学生的数学水平。
合作教学;小学数学;合作互动;合作互助;合作互解

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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