多媒体技术在小学英语教学中的应用策略

刘畅

《文渊(高中版)》 2019年12期

辽宁省盘锦市大洼区田家学校 辽宁 盘锦 124200

多媒体技术在小学英语课堂教学中的应用给师生带来了很多益处。但值得注意的是，如果教师多媒体技术应用不当或欠妥，反而会对小学英语教学造成消极影响。基于此，我们有必要分析现阶段小学英语多媒体教学应用现状，针对其中存在的问题提出相应的对策，以完善多媒体技术应用，切实发挥多媒体的教学辅助作用，推动小学英语教学质量进一步提升。

小学英语；多媒体技术；应用策略