浅析高中物理习题教学中学生审题习惯的培养

谢庶

《文渊(高中版)》 2019年12期

江西省赣县中学南校区 江西 赣州 341000

学生的审题习惯不是一朝一夕就能够养成的，需要教师在平时的习题教学中对学生的审题方式进行改进，引导学生在解题的过程中养成细心、严谨的态度，帮助学生在认真审题的基础上，更快更准确地解决物理问题，形成良好的审题习惯，提高学生的逻辑分析能力和解题的效率，为以后的终身学习打下良好的基础。

高中物理；学生审题；习惯培养