核心素养下初中物理教学策略

刘成伟

《文渊(高中版)》 2020年10期

内蒙古自治区包头市第二中学 内蒙古 包头 014040

初中物理教学中，一定要贯彻核心素养追求，这是新时期的教育方向、教育导向，有助于提升和发展学生的学习综合能力，现实意义非常突出。实际上，这种看似完整充实的教学活动，却在无形中压缩了学科练习的时间和空间。在初中物理课堂教学中，练习活动作为学生巩固知识和发展技能的主要途径，能够激活其创造性思维。教师提高练习活动的有效性，优化练习的形式和内容，能够将教与学结合在一起，在一定程度上减轻学生的学习压力。

核心素养；初中物理；物理教学；提升方法