《红楼梦》整本书阅读教学建议及方法

安小妹

《文渊(高中版)》 2020年10期

浙江省严州中学梅城校区 浙江 建德 311604

《红楼梦》是我国至关重要的文化艺术瑰宝，是值得每一位与学生都深入体验的文学作品。在现代教育改革不断深入的情况下，高中语文教材中关于《红楼梦》整本书的阅读教学备受重视。文章基于对《红楼梦》整本书阅读教学的相关要求，分析了教学目标，从泛读精度结合、课堂讨论交流、拓展教学及读写结合等角度，提出相关教学建议，探讨有效教学方法，希望能为相关教育工作者提供参考。

红楼梦；阅读教学；高中语文