关于少数民族地区美术教学的思考

黄凤武

《文渊(高中版)》 2020年10期

贵州省黔西南布依族苗族自治州册亨县纳福街道红旗小学

随着教育的不断改革，我国美术教育的发展总体上取得了一定成果。但是对于我国一些少数民族地区来说，由于受各种条件影响，美术教学发展还相对滞后。本文首先对少数民族地区美术教学的现状进行分析，发现教学过程中存在的问题，并提出有效策略。通过在美术教学中明确其特色发展方向，重视美术学科的发展；培养专业美术教师，编写特色美术教材；运用现代信息技术，融入美术教学过程这三个层面促进美术教学发展，提升少数民族美术教学的有效性。

少数民族地区；美术教学；思考