微课视频在高中美术课堂鉴赏中的运用分析

邓雯雯

《文渊(高中版)》 2020年10期

清远市第三中学 广东 清远 511500

时代在进步，科技在发展。各行各业都在借助科技的力量进行改革。那么教育行业也不能与时代脱轨。将科学技术融入教学行业之后，传统课堂就暴露出越来越多的问题，已经不能满足于当代学生对知识的需求。本文将以美术课堂为例，重点阐述微课视频在美术课堂中应用的具体方法和益处。

微课视频；科学技术；美术课堂