摘 要：
经济的不断发展，必然带来人口的迁徙，随着改革开放的深入，越来越多的农村青壮年向城市涌入，造成农村留守的儿童越来越多，从而形成了农村留守儿童的教育问题，有好多的父母甚至跟孩子一年都见不到一次面，以致于家庭教育更是缺乏，这样造成孩子在缺少父母教育的环境下其生活和学习上养成了不好的生活习惯，直接对孩子未来的生活与学习产生了极为不好的影响，本文从实际调查入手，针对广大农村地区留守儿童普遍存在的不好行为习惯进行分析，并针对分析得到的结果，给出针对性的意见，为农村留守儿童的良好行为习惯养成提供理论与实践基础。
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