首页 > 文渊(高中版) > 2020年第10期 > “读图时代”的小学语文课堂教学

  • “读图时代”的小学语文课堂教学

    作 者:

    邓翠云

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年10期

    单 位:

    宜昌市西陵区常刘路小学 湖北 宜昌 443000

    摘 要:

    现代社会在不断的发展和进步,同时人类也在进步,无论是在经济需求上还是在信息需求上,传统的阅读方式已经无法满足现代社会的发展需求。因此,出现了“读图”的教学方式,使得学生能够更好的学习语文。语文科目对小学生的成长及学习都非常的重要,尤其是小学语文,它是学生以后学习语文的基石,所以学好小学语文尤为重要。教师应积极革新教学方案,改善在教学当中出现的一系列问题,营造轻松愉快的课堂氛围,提高教学质量。随着小学语文教学中读图的增加,学生更多地从图像上获取知识。基于此,本文对“读图时代”的小学语文课堂教学进行了分析,希望本文所作分析能够为相关研究人员提供借鉴和参考。

    关键词:

    读图时代;小学语文;课堂教学

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读